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  • - Archambault, Isabelle (Université de Montréal, École de Psychoéducation)
  • - Bouffard, Thérèse (Université du Québec à Montréal)
  • - Chouinard, Roch (Université de Montréal, Département de Psychopédagogie et Andragogie)
  • - Janosz, Michel, Directeur du GRES (Université de Montréal, École de Psychoéducation)
  • - Pagani, Linda (Université de Montréal, École de Psychoéducation)
  • - Parent, Sophie (Université de Montréal, École de Psychoéducation)
  • - Vezeau, Carole (CÉGEP régional de Lanaudière, Université du Québec à Montréal)

Associates


  • - Bélanger, Jean (Université du Québec à Montréal, Département d'éducation et de formation spécialisées)
  • - Bowen, Francois (Université de Montréal, Département de Psychopédagogie et Andragogie)
  • - Cartier, Sylvie C. (Université de Montréal, Département de Psychopédagogie et Andragogie)
  • - Christenson, Sandra (Université du Minnesota)
  • - Desbiens, Nadia (Université de Montréal, Département de Psychopédagogie et Andragogie)
  • - Fallu, Jean-Sébastien (Université de Montréal, École de Psychoéducation)
  • - Galand, Benoît (Université catholique de Louvain, Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation)
  • - Normandeau, Sylvie (Université de Montréal, École de Psychoéducation)
  • - Piché, Geneviève (Université du Québec en Outaouais, Campus de Saint-Jérôme, Département de psychoéducation et de psychologie)